Daily Archives: 21 Οκτωβρίου, 2022

Ὁ Χρῆστος ἴσως «βαριόταν» νά γεράσει, γιά αὐτόν καί οἱ στίχοι πού ἀναφέρονται στήν ἀρχή τοῦ ἄρθρου. Ἀπό τήν ἄλλη ὅμως -παρά τήν θέλησή του- «παραέφυγε» νωρίς καί εἶναι τόσο κρῖμα. Πολύ κρίμα…. Συνέχεια →

Ως εκ τούτου, εν τοιαύτη περιπτώσει, μιλάμε για την «στρατευμένη» επιστημονική γνώση, και ιδίως ως προς τις κατά το προσφυώς λεγόμενον «ανθρωπιστικές επιστήμες», όπου η «μονιστικά» και μη «ολιστικά» κατευθυνόμενη γνώση κατισχύει, διότι κατ’ ουσίαν συνδέεται άρρηκτα και συνέχεται με συγκεκριμένο εσμό συμφερόντων της επιβαλλόμενης μάστιγας της πολιτικής ορθότητας, όπως ενδεικτικά τούτο λαμβάνει χώρα επί των ημερών μας με το δεσπόζον ιδεολόγημα του «πολιτισμικού μαρξισμού», το οποίο συνιστά τη θεραπαινίδα της καθεστωτικής κοινωνικής αντίληψης. Συνέχεια →

Σήμερα, στη νησίδα βρίσκεται ένα μικρό ερειπωμένο Μοναστήρι, από το οποίο διασώζεται το Καθολικό. Η ημερομηνία ίδρυσης του δεν είναι ξεκάθαρα γνωστή. Πιθανόν όμως να ιδρύθηκε περίπου τον 12ο αιώνα, σύμφωνα με ημερομηνία δυσανάγνωστης λίθινης επιγραφής στο εξωτερικό του δυτικού τοίχου, χωρίς άλλες ιστορικές μαρτυρίες. Συνέχεια →

Μετά την ολοκλήρωση της αναστήλωσης του αρχαϊκού ναού και εστιατορίου του τεμένους, και στο πλαίσιο της ανάγκης προστασίας και αποκατάστασης εν γένει του αρχαϊκού τεμένους του ιερού εκπονήθηκε και η μελέτη αποκατάστασης του Κτιρίου Δ, του τρίτου καλύτερα σωζόμενου οικοδομήματος στο ιερό, μετά το ναό και το εστιατόριο που δεσπόζει στη ΒΑ γωνία του τεμένους και ήταν άρρηκτα συνδεμένο με τις λατρευτικές πρακτικές.
Συνέχεια →

Η Διπλάρειος Σχολή αποτελεί αναμφισβήτητα ένα από τα καλύτερα δείγματα αρχιτεκτονικής εκπαιδευτικού ιδρύματος, των πρώτων δεκαετιών του 20ού αιώνα. Μορφολογικά ακολουθεί το λεξιλόγιο του μοντέρνου κινήματος, ενώ κατασκευαστικά αποτελεί μία από τις πρώτες εφαρμογές του οπλισμένου σκυροδέματος στη χώρα μας. Το κτήριο φέρει όλες εκείνες τις αξίες -ιστορικές, αρχιτεκτονικές, κοινωνικές-, που επιτρέπουν τον χαρακτηρισμό του, ως μνημείου. Επίσης, αποτελεί τοπόσημο της πόλης, αφού για δεκαετίες ήταν το «Σχολείο» όχι μόνο για τους χιλιάδες μαθητές που φοίτησαν σε αυτό αλλά για τους πολίτες που ζουν και επισκέπτονται την πόλη.
Συνέχεια →